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Qu'est-ce qu'un récit réparateur ? Un Q&A avec un professeur de journalisme qui l'étudie

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Après avoir lu un Revue de journalisme de Columbia pièce l'hiver dernier sur le récit réparateur, Nicole Dahmen a voulu en savoir plus. Elle a commencé à lire tout ce qu'elle pouvait trouver sur l'idée.

' Images et voix d'espoir , un groupe de médias à but non lucratif, a joué un rôle déterminant dans l'appellation, la définition et la promotion du 'récit réparateur', a déclaré putain , professeur adjoint à l'École de journalisme et de communication de l'Université de l'Oregon.

Comme le définit ivoh, a-t-elle dit, le récit réparateur raconte des histoires de 'récupération, de restauration et de résilience après ou au milieu de moments difficiles'.

Les récits réparateurs partagent certaines caractéristiques, a déclaré Dahmen, notamment qu'ils sont «1) basés sur la force avec des vérités dures qui montrent une progression sans donner de faux espoirs; et 2) des enquêtes authentiques et soutenues qui présentent des vérités universelles et un lien humain.

Exemples de récit restauratif, de ivoh

  • 'La fille dans le placard' Les nouvelles du matin de Dallas
  • 'Pour l'équipe de l'hôpital de Kim Pham, des soins tendres et un dur au revoir' Temps de Los Angeles
  • 'Au-delà de la ligne d'arrivée' Le New York Times

    'J'ai toujours été intéressé par les effets à court et à long terme sur les individus qui sont sous les projecteurs des médias dans des situations de crise ou de catastrophe', a déclaré Dahmen. 'Avec le récit réparateur, j'ai été intrigué par l'idée de raconter l'histoire au-delà de l'immédiateté des nouvelles, qui est généralement considérée comme un reportage contextuel, pour se concentrer sur la résilience et les effets à plus long terme sur les individus et les communautés.'

    Dahmen est maintenant étudier la narration restaurative avec une bourse de l'Agora Journalism Center de l'Université de l'Oregon. Nous avons parlé par e-mail de ce qu'elle apprend et de la place du récit réparateur dans le journalisme plus traditionnel.

    Parlez-nous de votre bourse pour étudier la narration restaurative, que recherchez-vous ?

    J'ai postulé et reçu une bourse de l'Agora Journalism Center de l'Université de l'Oregon pour étudier la narration réparatrice. Du point de vue de la recherche, je voulais étudier l'impact du récit réparateur à travers une étude théorique de la construction du message par les journalistes et de l'impact du message sur les individus et les communautés. Et parce que je suis un spécialiste de la communication visuelle, j'étais particulièrement intéressé par l'étude de la narration restauratrice à travers le prisme du photojournalisme. Ma collecte de données impliquait des entretiens approfondis et une analyse du journalisme écrit et visuel.

    Nicole Dahmen est professeure adjointe à l

    Nicole Dahmen est professeure adjointe à l'Université de l'Oregon. (photo envoyée)

    Qu'avez-vous trouvé jusqu'à présent ?

    Mes recherches et mes données ont conduit à des idées clés. À partir de la recherche visuelle, les photographies peuvent absolument incarner les caractéristiques du genre du récit réparateur, de la capture de l'authenticité de la situation à ces moments de progrès significatifs et de connexion humaine qui fonctionnent comme des exemples de résilience pour les communautés plus larges. Un élément critique connexe est que même s'il peut prendre du temps à s'établir, le processus d'enquête soutenue, qui est une autre caractéristique de la narration restauratrice, aide à établir la confiance entre les sujets et les photojournalistes. Cette confiance dans une composante intégrale et nécessaire pour capturer des images intimes et significatives. À partir de mes entretiens et de mes recherches textuelles, je considère la narration restauratrice dans le paysage de la narration moderne. Les données conduisent à une hypothèse de travail et à un modèle conceptuel qui considère le « pourquoi » et le « comment » du reportage contextuel, comme celui du récit réparateur. Le modèle conceptuel prend en compte les reportages contextuels, tout en présentant un plan de durabilité journalistique à l'ère des nouvelles numériques et des médias sociaux.

    Parlez-nous de l'enquête soutenue. Qu'est-ce que ça veut dire?

    « L'enquête soutenue » est l'une des caractéristiques du récit réparateur tel que défini par Images & Voices of Hope. La récupération après un événement à impact important prend du temps, parfois des mois et des années. Dans le reportage narratif réparateur, les journalistes doivent être conscients que le rétablissement est un processus. Faire des reportages au-delà de l'immédiateté de l'actualité et être en mesure de rendre compte de progrès significatifs nécessite un engagement à long terme de la part des journalistes et des médias. Rapporter un récit réparateur prend du temps. Ce n'est pas une interview ou une séance photo ponctuelle.

    L'idée de récit réparateur est-elle nouvelle, ou est-ce juste un terme pour quelque chose qui s'est passé pendant un certain temps sans vraiment avoir d'étiquette ?

    Considérant le reportage visuel, on pourrait dire que les photographies ont depuis longtemps illustré les caractéristiques du genre. Le photojournalisme moderne est (ou devrait être) ancré dans l'authenticité. Par son réalisme, le photojournalisme saisit la dure réalité d'une situation. Le photojournalisme peut certainement être une entreprise soutenue qui montre une progression significative. Les images peuvent très certainement capturer la résilience et forger une connexion humaine. Dans mes recherches, je trouve et je soutiens que des aspects du genre existent certainement depuis assez longtemps. Mais je crois que la valeur de nommer un genre de journalisme visuel peut-être toujours existant est de créer une direction identifiable, significative et soutenue pour la pratique de la salle de rédaction.

    Comment voyez-vous les récits réparateurs s'intégrer dans les offres d'un organe de presse ? Comment s'inscrit-il dans les objectifs du journalisme traditionnel ?

    Alors que les personnes dans les récits réparateurs peuvent ne pas être familières, les expériences et les problèmes auxquels sont confrontés les individus et les communautés sont mutuellement vécus : crises de pauvreté et de disparité économique, tensions raciales, justice sociale, fusillades de masse, défis à l'éducation, catastrophes naturelles, etc. Le récit réparateur fournit des exemples de rétablissement et de résilience au sein des communautés pour servir d'exemples d'espoir aux communautés plus larges confrontées aux mêmes défis. C'est dans ces situations que ce type de signalement devient le plus pertinent. Un autre aspect de ma recherche était de comprendre comment la narration restauratrice (en tant que reportage contextuel) s'insère dans le paysage de la narration journalistique moderne. Et dans ce sens, j'ai également étudié des considérations pratiques pour rendre compte d'un récit réparateur.

    Comment les personnes qui veulent faire cela peuvent-elles en savoir plus ?

    Pour en savoir plus sur la narration restaurative, visitez ivoh . Poynter a également de bons articles sur le récit réparateur. ivoh vient de lancer l'appel à candidatures pour la deuxième itération de son Bourse de narration réparatrice .

    En relation: Poynter's News University organise un webinaire le mois prochain appelé 'Améliorez votre narration grâce à une narration restauratrice' avec Mallary Tenore, directrice exécutive d'Images et Voix de l'espoir. Tenore travaillait auparavant comme rédacteur en chef de Poynter.org.