L'enseignement de la recherche d'actualités donne à vos étudiants un super pouvoir

Cette nouvelle chronique mensuelle guidera les professeurs à travers les spécificités de la recherche sur l'actualité de l'enseignement

L'un de mes souvenirs les plus viscéraux de travail dans les salles de rédaction est venu de mon quart de travail en tant que chercheur du samedi au New York Times en 2001. Chaque jour de l'automne, le rédacteur en chef du métro de service m'a donné une liste de jusqu'à 20 noms à rechercher. J'ai parcouru les archives publiques pour trouver des parents, des amis et des voisins, recherché sur le Web des historiques d'emplois ou des blogs personnels, et fouillé dans des articles de presse, des nécrologies ou des annonces de mariage. je faisais des recherches sur Portraits de deuil , profils de chacune des milliers de personnes perdues dans les attentats du 11 septembre.

Le travail n'avait jamais eu autant de sens pour moi.

Avec des dizaines de collègues, ma volonté de trouver l'inconnu est devenue une partie de quelque chose de bien plus grand que la somme de ses parties - nous avons enregistré les histoires derrière notre perte collective en tant que pays.

J'ai eu la chance de faire de ma passion et de ma superpuissance - la recherche de nouvelles - une carrière. Pendant 24 ans, j'ai fait la chasse aux informations auprès des journalistes et des éditeurs. Au cours des 11 dernières années, j'ai enseigné à mes étudiants à la Craig Newmark Graduate School of Journalism de la City University of New York, où je suis professeur associé et bibliothécaire en chef.

Maintenant, 20 ans plus tard, mes étudiants font des recherches pour informer les profils des personnes perdues à cause de la pandémie de COVID-19 pour La ville .

Mes étudiants peuvent trouver des proches, des articles locaux et des profils sociaux, même avec peu de pistes. Les chercheurs en nouvelles, les éditeurs de recherche et les vérificateurs de faits d'endroits comme le New York Times, ProPublica, The Intercept, ABC News, Wall Street Journal, Type Investigations et Retro Report sont des auxiliaires de recherche à la Newmark J-school. Ces pros enseignent leurs superpouvoirs d'investigation à nos étudiants chaque semestre. Notre programme évolue constamment, s'appuyant sur les derniers outils numériques, bases de données, techniques de collecte d'informations et méthodes pour détecter et contrer la désinformation.

Une chose qui n'a pas changé pendant mon séjour à l'école, c'est que nos étudiants nous disent qu'ils veulent plus d'enseignement sur la recherche. Ils reconnaissent que cette formation les aide à ajouter du contexte, de l'histoire et des détails à leurs histoires. À Newmark J-School, les étudiants peuvent suivre un cours sur les méthodes de recherche chaque semestre, des recherches de base de clips et de la recherche de personnes à la recherche d'investigation. Les examinateurs externes de notre programme de journalisme jugent toujours que les reportages de nos étudiants sont bien documentés. De plus en plus de nos anciens élèves et étudiants obtiennent des emplois et des stages de recherche et de vérification des faits dans les salles de rédaction.

Par conséquent, il est essentiel que chaque étudiant de la J-school de chaque université ait accès à une formation avancée en recherche sur l'actualité.

La recherche sur l'actualité est un système de connaissances, et davantage d'écoles J ont besoin de programmes formels pour immerger les étudiants journalistes dans la pratique. Le renforcement des compétences des étudiants en matière de recherche et de vérification des faits leur donne un avantage sur le marché du travail. Les journalistes qui ont ce super pouvoir permettent aux salles de rédaction et aux communautés locales d'exiger des comptes, de résoudre des problèmes et de créer des changements.

Au fur et à mesure que les histoires se déroulent, la recherche peut sembler être la partie la plus aventureuse du processus de découverte. Nous pouvons apprendre aux étudiants journalistes à aimer le processus, car la recherche est synonyme d'échec : vous apprenez à chaque tournant. La recherche donne aux nouveaux journalistes une stratégie pour déballer les problèmes critiques complexes auxquels sont confrontées nos communautés.

Cette colonne, grâce à Poynter, sera une conversation et une collaboration avec des éducateurs en journalisme sur l'enseignement à vos étudiants de la superpuissance de la recherche d'actualités. Cet espace comprendra des plans de cours et des leçons vidéo que vous pourrez utiliser, ainsi que des fonctionnalités continues régulières telles que des bases de données incontournables pour les journalistes, avec un bref didacticiel sur les meilleures pratiques en matière de reportage ; et recherche X-ray, une déconstruction détaillée des étapes de recherche d'un journaliste sur des projets d'enquête, y compris la façon dont il a tout assemblé en fonction de ses découvertes.

Nous pouvons également partager de grandes idées sur la préparation de nos étudiants journalistes à engager les communautés en utilisant la recherche et les reportages centrés sur les personnes pour enquêter et documenter les défaillances systémiques. Nous avons des J-schools dans la plupart des États avec les nouvelles communautés du désert .

Les étudiants en journalisme dotés de puissantes compétences en recherche, d'un accès aux bases de données universitaires et d'experts ayant des recherches originales peuvent briser les silos et surmonter les obstacles à l'information et aux données pour les communautés qu'ils desservent.