11 questions à se poser avant de partager des photos graphiques, vidéo

(Image via iStock)

Les images et les vidéos peuvent être des outils puissants pour décrire des sujets extrêmement difficiles. Et les appareils photo numériques, les smartphones et les outils de narration émergents facilitent plus que jamais le partage d'une gamme vertigineuse d'images d'actualité. Pourtant, beaucoup d'entre eux peuvent être graphiques ou horribles.

Voici quelques questions pour vous aider à décider quoi, où et s'il faut diffuser, publier ou partager des photos et des vidéos visuellement explicites.

• Quel est le but journalistique derrière la diffusion du contenu graphique ? L'affichage de ce matériel clarifie-t-il l'histoire ou améliore-t-il la compréhension du public ? Y a-t-il une question d'une grande importance publique impliquée, telle que la politique publique, l'avantage communautaire ou l'importance sociale ?
• L'utilisation de matériel graphique est-elle le seul moyen de raconter l'histoire ? Quelles sont les alternatives ?
• Si on vous demandait de défendre la décision devant votre public ou les parties prenantes de l'histoire, comme un membre de la famille, comment justifieriez-vous votre décision ? Êtes-vous prêt à diffuser votre raisonnement à votre public ? Si non, pourquoi pas ?
• Quand l'histoire est-elle suffisamment importante pour justifier la relecture de matériel graphique ? Comment le matériel sera-t-il utilisé plus tard ? Y aura-t-il un délai après lequel le matériel ne sera plus diffusé ?
• Avez-vous des directives ou des discussions sur la façon d'utiliser le matériel graphique dans les promotions, les teasers et les publications sur les réseaux sociaux ?
• Quand un avis au public est-il justifié, l'avertissant qu'il est sur le point de voir ou d'entendre du contenu graphique ? Combien de détails l'avertissement doit-il fournir ?
• Dans quelles circonstances votre agence de presse montre-t-elle des corps de victimes d'accidents ou de crimes ? Combien de détails graphiques sont nécessaires pour transmettre l'aspect d'actualité de l'histoire ? Quand franchissez-vous la ligne en faisant appel au désir des téléspectateurs pour des détails sinistres ?
• Comment pouvez-vous raconter l'histoire avec précision tout en respectant les droits et la vie privée de la victime ou de la famille ?
• Les images que vous utilisez ajoutent-elles à la perception qu'une zone est violente ou dangereuse ?
• Avant de prendre une décision, pouvez-vous discuter des avantages et des inconvénients avec un groupe diversifié de votre organisation ? Seriez-vous prêt à inclure des non-journalistes dans cette discussion, car ils sont plus susceptibles d'être représentatifs de votre public ? Devriez-vous également appeler d'autres personnes susceptibles de vous donner le point de vue d'un étranger - peut-être un expert en éthique des médias qui peut vous aider avec des points de discussion ?
• Lorsque vous couvrez des événements en direct susceptibles de devenir rapidement graphiques, avez-vous pris suffisamment de précautions pour empêcher la diffusion d'images et de sons inappropriés ? Y a-t-il quelqu'un d'autre disponible pour collaborer à la décision de quoi et comment diffuser les images ? Avez-vous envisagé de demander aux équipes de terrain de rester larges sur les prises de vue en direct ?

Discuter de ces questions à l'avance vous aide à développer un processus de prise de décisions éthiques - avant que vous ne soyez confronté à une échéance difficile.

Pris à partir de Éthique du journalisme , un cours autodirigé à Poynter NewsU .

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